成都市天府新區(qū)華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),華陽中學(xué),華陽中學(xué)附屬小學(xué),天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),成都市天府新區(qū)南湖小學(xué),益民中學(xué)   附近有川越校區(qū)，可臨近咨詢。

以下是原文：

一、關(guān)于小學(xué)入學(xué)

       中鐵城錦南匯、北大資源頤和翡翠府、中建天府公館、融創(chuàng)香璟臺、北大資源紫境府等小區(qū)2020年及以前屬于新華學(xué)校的入學(xué)劃片范圍，距離新華學(xué)校較近，滿足了適齡兒童“就近入學(xué)”的需求。根據(jù)兩次適齡兒童人數(shù)摸底情況，新華學(xué)校能充分滿足服務(wù)片區(qū)2021年入學(xué)需求。

       三組團(tuán)一?。üこ堂?、四組團(tuán)一?。üこ堂┲黧w雖已基本建成，但綜合考慮學(xué)校周邊居住的適齡兒童的數(shù)量和分布狀況等因素，高新區(qū)未將兩所新建學(xué)校納入2021年開辦計(jì)劃。三組團(tuán)一?。üこ堂?、四組團(tuán)一小（工程名）納入開辦計(jì)劃后，高新區(qū)教文衛(wèi)健局將依據(jù)戶籍適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校分布，結(jié)合交通狀況、新建小區(qū)、街道和人口變動等因素，科學(xué)劃定兩校的招生服務(wù)范圍。

二、關(guān)于小升初多校劃片

成都市天府新區(qū)華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),華陽中學(xué),華陽中學(xué)附屬小學(xué),天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),成都市天府新區(qū)南湖小學(xué),益民中學(xué)   附近有川越校區(qū)，可臨近咨詢。

       根據(jù)相關(guān)規(guī)定，九年一貫制學(xué)校實(shí)行一年級為起始年級、九年級為畢業(yè)年級的貫通制度，公辦九年一貫制學(xué)校按照戶籍所在地就近入學(xué)，六年級學(xué)生學(xué)業(yè)完成后原則上整體直升本校七年級。九年一貫制學(xué)校有利于小升初銜接教育和學(xué)生貫通培養(yǎng)，具有獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢。故一貫制學(xué)校未納入小升初多校劃片學(xué)校范圍。但一貫制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生可以參加成都市民辦學(xué)校招生、市教育局直屬學(xué)校初中招生報(bào)名，以及參加成都七中初中、石室天府中學(xué)、省教科院附屬中學(xué)等初中學(xué)校面向南區(qū)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生的報(bào)名搖號“隨機(jī)錄取”。

三、關(guān)于新華學(xué)校情況

       成都高新新華學(xué)校始建于2014年8月，為成都高新區(qū)直屬公辦九年一貫制學(xué)校。高新區(qū)教育部門歷來重視新華學(xué)校的發(fā)展，年均財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入達(dá)2700萬元。在硬件方面，學(xué)校圖書館藏書5萬余冊，體育館、網(wǎng)球場、排球場、籃球館一應(yīng)俱全，物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、計(jì)算機(jī)教室功能齊備，川劇博物館、勞動小農(nóng)場、科創(chuàng)小作坊、形體房、音樂教室、書法教室等氛圍濃厚、獨(dú)具特色。在師資隊(duì)伍方面，學(xué)校已有專職教師134人，其中中高級教師38人，符合中高級教師評選資格的老師35人，獲得成都市、高新區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等榮譽(yù)稱號者40余人次，在市區(qū)級課堂、論文、技能評比獲獎500余次。學(xué)校先后獲得“成都市陽光體育示范學(xué)校”“成都市藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄俺啥际行聝?yōu)質(zhì)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。同時，加快推進(jìn)中和片區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程，已將新華學(xué)校納入省教科院教育集團(tuán)聯(lián)盟成員學(xué)校，并強(qiáng)化省教科院對新華學(xué)校教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)的指導(dǎo)和幫助。

       高新區(qū)教育部門將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定，統(tǒng)籌考慮區(qū)域?qū)W校布局、學(xué)校規(guī)模及適齡學(xué)生人數(shù)等情況，適時優(yōu)化調(diào)整學(xué)校設(shè)置，深化多校劃片改革，并致力于提升區(qū)域各學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵質(zhì)量，努力建設(shè)群眾家門口的高品質(zhì)學(xué)校，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。感謝您對高新教育的關(guān)注。

       特此說明！

高新區(qū)教文衛(wèi)健局

2021年5月6日